高中语文学习方法指导;高中语文尖子生24个学习方法
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点击添加图片形貌(最多60个字)编辑一.高中语文学习的重要性语文是最重要的外交工具。语文是一门基础学科,学好语文,提高正确明白运用语言文字的水平,有利于我们学好其他各门学科;通过语文学习,使我们高中学生具有适应实际需要的现代文阅读能力 、写作能力 和口语外交能力 ,具有开端的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力,这有利于我们未来走向社会、适应社会,更好地发挥自己的智慧 才干;掌握语文学习的基本方法 ,养成自学语文的习惯,造就发现、探究、解决问题的能力,还能为继续学习和终身生长打好基础。二.高中语文学法指导在我们的生活中,时时到处都在讲求方法,认识思考、事情劳动、体育运动、生活起居也讲求方法。学习是手脑并用,身心共济的庞大的运动固然更要讲求方法。

法国生理学家贝尔纳曾经说过:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才气,而拙劣的方规则可能阻碍才气的发挥。”昔人也说过这样的话:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。

”大科学家爱因斯坦另有一个著名的公式,叫做:W(乐成 )=X(受苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。这里也强调了使用正确方法的重要意义。团结国科教文组织国际生长委员会编著的《学会生存》一书中指出:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。

因此,我们从小就应该造就自己成为能运用学习方法 ,去主动地获取需要的知识 、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识 的“死念书”、“读死书”的人。

常有同学发出这样的疑问:记得以前自己的语文结果也不错,为什么到高中后突然感受语文基础很差?为什么其他学科学起来驾轻就熟,可语文学习却变得无所适从?语文到底该怎样学?怎样才气尽快提高语文结果?许多同学带着这样的疑问艰辛探索,收效甚微,从致苦恼重重,浩叹连连:学好语文真难呀!客观地说,语文作为基础性工具学科,想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁,融思想、知识与艺术为一体,需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习,需要的是扎实的文字、语言功底,良好的阅读习惯温顺畅的口头与书面表达能力,而达此目的、应该说是不太难题的,是有纪律可循的。这里,首先需要规矩一个认识,即语文结果的提高有赖于语文素养的增强,是一个循序渐进,潜移默化的历程。语文学习内容的富厚性,学习时间的恒久性决议它不能一蹴而就,所以不能急功近利,为应试求结果,而应砸实语文基础,将其作为一项立身处世的本事努力学习下去。

现代语文教育 认为,阅读和写作是体现一小我私家语文能力的主要标志。大家在学习中要掌握好这两点精髓。

阅读是语文质料的主要泉源,从小学高年级始,就应对一些名家名作举行有计划的阅读,不停扩展知识面。高中生 已具有较强的自学能力,要凭据有关的阅念书目制定自己的念书计划,时代上分古典和现代,体裁上分诗词和散文。

国别上分中国和外国,可就自己的喜好偏重读来。还要涉猎当今报刊杂志和精妙时文,体贴时事新闻。

需知学语文仅有课本是远远不够的,要读社会,悟人生。其时有更多的工具是无须解说的,多读多看自能意会,自能通神、自能提高。

阅读要和背诵联合起来,要广泛积累语言素材。阅读还要和写作联系起来,昔人说“不动笔墨不念书”是很有原理的,写作能增强影象 、整理思维 、提高认识。阅读中可广泛摘抄词语、警句、俗语、名人名言、精采语段,还可提炼情节梗概:做作品评析、鉴赏、读后有感等。

真正的写作不是被动地完成任务,而是主动地创作。贵在多练笔,常坚持,抒写自己的生活感悟和情怀。

语文学习中要用好三个本子。除了学校和老师 要求的语文用本外、我们提倡同学手中还要备三个本:知识本、杂记本和随笔本。知识本是用来记载语言和文学方面基本知识的,可用于随堂条记和小我私家整理。

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经由初中 学习,绝大部门的语法 知识和语言现象都有触及,但限于明白能力,许多同学是一知半解,支离破碎的。到了高中,有须要对其举行系统梳理,同学们可参照有关解说,从字形、词语、标点到句法、修辞,用一年时间归纳整理,同时对文学知识,写作知识等注意搜集,可构建起自己语文知识的框架体系。

杂记本是一个极广义的称谓,针对的是语文学习的应有尽有,无所不及。从妙辞佳句到到精致文章、从历史 掌敌到民间俚语、从术语名词到文学门户、从文学形貌到专题研究,可作随时的大量的摘录誊录。

此本要常备手边,努力坚持、庶乎成为语文资料 的重要积累。如果说以上意在罗致,那么随笔本则是用于缔造的写作园地。

这里没有老师 的任务,有的是触景生情、有感而发、熔铸古今、笔下生花。好文章经常是切实有感后带着强列的创作激动而形成的酣畅文字。同学要多积累、多感慨、多思索,勤于动笔,养成良好的笔力文风。语文学习的要义在于勤和恒。

大家要五法并用,充实调动起眼、耳、口、手、心各感官,实现听、说、读、写、思诸种功效。如果说听和读这两种视听手段是吸收营养,是“进”的历程;那么说和写则是加工和生成的历程,是举行人际交流的必须。人在社会中能心情达意、交流思想、自如往来、充实协作,不正是语文学科最基础的目的吗?另有什么“结果”的问题不能解决呢?想以此馈赠给努力图知的学子们。

三.高中语文的基本学习方法1、制定计划计划是行动的指南,也是目的实现的基本保证。为了保证学习目的的实现,就必须制定学习计划。

制定学习计划 有利于增强学习的主动性,制止盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划 ,而且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。2、主动预习强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环。


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